É fato hoje que muito em breve os recursos hídricos
mundiais entrarão em colapso. A população mundial cresce em níveis elevados e
as fontes de água potável do planeta vêm diminuindo ano após ano. Não porque a
natureza não consiga prover água suficiente para todos nós; mas porque a
humanidade tem o péssimo hábito de poluir e destruir sistematicamente as
nascentes e as reservas de água, nossa maior riqueza. Um relatório da
O.N.U. revelou que a possibilidade de haver uma guerra, num futuro bem próximo,
para disputar a posse das reservas de água doce existentes deve acontecer.
 |
Educação Ambiental
Por essas e outras razões, a necessidade de iniciarmos um
processo de educação ambiental voltado para o uso responsável e para a sustentabilidade no trato com nossos recursos hídricos é imediata
e deve ser implementada o quanto antes. Além da tradicional educação de nossas
crianças e de aproveitar a incrível capacidade multiplicadora delas; devemos
também promover a educação ambiental focada na sustentabilidade para
agricultores, empresários de todos os ramos e habitantes das grandes cidades.
Como recurso ameaçado e finito, a água potável deve ser tratada como riqueza e
deve-se elevar a consciência da população em geral e dos empresários para a
importância de conservá-la.
Também se deve fomentar a mobilização social e consolidar
a idéia da cidadania participativa ou da cidadania ecológica. Esse fomento só
será possível se as escolas, o Estado e toda a sociedade civil participarem com
empenho dos programas de educação ambiental e de sustentabilidade.
Divulgando, patrocinando e incentivando a criação dessa cultura e dos projetos
educacionais.
Educação Ambiental e Recursos Hídricos
Fazer com que os agricultores entendam que atirar
resíduos de agrotóxicos em rios, lagos ou mesmo no solo pode, em curto prazo,
provocar a inviabilização de sua atividade. Assim como a pratica de devastação
das matas ciliares representará um altíssimo risco de erosão e de enchentes das
áreas agricultáveis o que provocará grandes prejuízos e a contaminação de seus
recursos hídricos por sedimentos ou animais mortos trazidos pelos rios. Além, é
claro, de provocar o assoreamento dos rios que impedirá um bom escoamento da
produção pelas hidrovias que é feito de forma muito mais econômica do que por
caminhões.
Educação Ambiental e Sustentabilidade
Também levar a educação ambiental com ênfase na sustentabilidade
para as indústrias altamente poluentes como a de curtimento de couro e
fabricação de papel e tecidos em geral. Deve-se criar nesses empresários, a
mentalidade que destruir os recursos hídricos com o despejo “in natura” ou sub
tratado em rios; pode representar uma perda irreparável para suas próprias
atividades econômicas, já que toda a cadeia produtiva seria afetada por essa
poluição.
A educação ambiental e a sustentabilidade devem andar
juntas e ser aplicadas ativamente tanto nas mais longínquas regiões agrícolas
de nossa nação; quanto nos grandes e populosos centros urbanos. Apenas através
de práticas eficientes e sérias e de uma política educacional voltada para
capacitar o cidadão a entender que, se não dispor dos recursos hídricos que temos
com responsabilidade agora, certamente viveremos um futuro difícil e muito mais
seco.
Fonte: www.atitudessustentaveis.com.br
Postar um comentário